Seit dem 1. August 2009 arbeiten wir nach dem schwedischen Modell: Portfolio Die Lernschritte der Kinder werden mit Portfolios dokumentiert, reflektiert und präsentiert. so schafft man die Grundlage für eine erfolgreiche Bildungsarbeit. Fragen Sie Ihr Kind, ob Sie einen Blick hinein werfen dürfen.
|
 |
|